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Autor: Lin Xiaozhao melhores musicas para ouvir jogando jogos

No ano passado, o número de jardins de infância no meu país diminuiu pela primeira vez em muitos anos.

O Ministério da Educação realizou uma conferência de imprensa no dia 23 para introduzir a situação básica do desenvolvimento da educação nacional em 2022.De acordo com Liu Changya, diretor do Departamento de Planejamento de Desenvolvimento do Ministério da Educação, em 2022, a taxa de margem do jardim de educação pré -escolar foi de 89,7%, um aumento de 1,6 pontos percentuais em relação ao ano anterior.Existem 289.200 jardins de infância em todo o país.Entre eles, os jardins de infância inclusivos são 245.700 e os jardins de infância inclusivos representam 84,96%do jardim de infância nacional.

De acordo com as "estatísticas do desenvolvimento da educação nacional de 2021" divulgadas pelo Ministério da Educação em setembro passado, houve 294.800 jardas de infância em todo o país, um aumento de 3117 em relação ao ano anterior, um aumento de 1,07%. melhores musicas para ouvir jogando jogos

De acordo com isso, o primeiro repórter financeiro calculou que, em 2022, o número de jardins de infância no meu país diminuiu em mais de 5.000.Este também é o primeiro crescimento negativo no número de jardins de infância em todo o país nos últimos 15 anos (desde 2008). melhores musicas para ouvir jogando jogos

Os dados mostram que em 2007, havia 129.100 jardas de infância em todo o país, uma queda de 1,14 milhão em comparação com o ano anterior e 23.883 milhões em crianças (incluindo a pré -escola).Desde então, o número de jardins de infância no meu país aumentou ano após ano.Entre eles, de 2010 a 2020, o número de jardins de infância no meu país aumentou em mais de 10.000 crescimento anual.

Durante esse período, o número de jardins de infância aumentou rapidamente, o que estava relacionado ao aumento significativo da taxa de matrícula bruta nos três anos antes da escola.Os dados divulgados pelo Ministério da Educação em abril do ano passado mostraram que o número de jardins de infância em todo o país em 2021 atingiu 295.000, um aumento de 76,8%em relação a 2011.A taxa de jardins de três anos do país aumentou de 62,3%em 2011 para 88,1%em 2021, e a educação pré -escolar alcançou a popularidade básica.

Da perspectiva do número de crianças no jardim (incluindo classes anexadas, o mesmo abaixo), acompanhadas pelo aumento da taxa de matrícula capilar, desde 2004, o número de crianças no jardim aumentou ano após ano.Em 2020, havia 48.186 milhões de crianças no jardim, um aumento de 1,0438 milhão em relação ao ano anterior, um aumento de 2,21%.

Em 2021, a educação pré -escolar foi de 480,521 milhões em crianças no jardim, uma diminuição de 130.600 pessoas do ano anterior e uma queda de 0,27%.É também a primeira vez que o número de crianças pequenas no jardim diminui por muitos anos.Embora o número de jardins de infância ainda tenha aumentado este ano, o aumento foi de apenas 3117, uma nova baixa desde 2008.

Em 2022, um total de 46.275 milhões de crianças em idade pré -escolar em todo o país.O número de jardins de infância também diminuiu 1,7766 milhão de pessoas no ano anterior, enquanto o número de jardins de infância também diminuiu.

Os dados mostram que, em 2022, a taxa de margem de educação pré -escolar em meu país foi de 89,7%, um aumento de 1,6 pontos percentuais em relação ao ano anterior.No caso de quase 90%da taxa bruta de inscrição, o número de jardins de infância no meu país e o número de crianças no jardim em 2022 diminuiu, o que está principalmente relacionado ao nascimento da população nos últimos anos.

Da perspectiva das mudanças na população nascida nos anos, após a implementação da política de duas crianças, o número de nascimentos em 2016 e 2017 excedeu 17 milhões, especialmente em 2016 a 18,83 milhões.No entanto, em 2018, o efeito do segundo filho enfraqueceu.

Na ordem do tempo, o recrutamento das crianças no jardim de infância de 2022 é principalmente crianças nascidas de 1º de setembro de 2018 a 31 de agosto de 2019.Em 2019, a população de nascimento do meu país é inferior a 15 milhões, 580.000 a menos que em 2018 e 3 milhões a menos que em 2017.Depois que a criança nascida em 2019 está participando do jardim de infância, o número de jardins de infância em 2022 e ambos no jardim estão diminuindo.

Muitos jardins de infância são afetados pela fonte de estudantes na operação atual, e a escala de corrida escolar também está estreitando.A First Financial informou que um diretor privado do jardim de infância em Wuhan apresentou que a pequena classe do parque planejava matricular 45 alunos nesta primavera e apenas 32 pessoas registradas no parque.

Além disso, com a melhoria contínua da urbanização e o declínio na proporção da população rural, os jardins de infância rurais também estão em declínio.Em seguida, mais jardins de infância enfrentarão o desligamento. melhores musicas para ouvir jogando jogos

Ding Changfa, professor associado do Departamento de Economia da Universidade de Xiamen, analisou a primeira financeira e a economia. Nas cidades rurais e pequenas, foram relativamente afetadas. Os jardins de infância privados também serão afetados até certo ponto. melhores musicas para ouvir jogando jogos

Em 2022, um total de 46.275 milhões de educação pré -escolar no jardim estava no país.Entre eles, os jardins de infância inclusivos foram de 41.4405 milhões em crianças no jardim, representando 89,55%da proporção do país de crianças no jardim, um aumento de 1,77 pontos percentuais em relação ao ano anterior. melhores musicas para ouvir jogando jogos

Xiong Bingqi, reitor do Instituto de Pesquisa da Educação do Século XXI, escreveu uma análise de que o grau de jardim de infância pode ser usado como administrador e fornece serviços de assistência à criança para crianças de 2 a 3 anos.As crianças de dois a 3 anos recrutadas pelos jardins de infância fornecerão o mesmo financiamento médio dos alunos para garantir os fundos para a administração de escolas nos jardins de infância.Ao mesmo tempo, da perspectiva da proporção de professores, os professores completos da educação pré -escolar atual em meu país são relativamente baixos, apenas 1:15.A altura da relação professora -Younger está diretamente relacionada à qualidade da educação na educação pré -escolar e à pressão de trabalho dos professores do jardim de infância.Se a relação professora -criança for aumentada para 1:10, os professores completos do jardim de infância em nosso país não serão mais, e o ambiente de trabalho do professor do jardim de infância também poderá ser melhorado de acordo.