roupas cassino las vegas

O Ministério da Educação do Ministério da Educação do Ministério da Educação sobre Adaptação

Desenvolvimento de alta qualidade requer melhoria adicional da educação

Opiniões do sistema de estatísticas de financiamento

Igreja [2023] No. 5

Departamento de Educação (Comissão de Educação) de Educação (Educação), Estatística, Finanças (Bureau) do Departamento de Educação de várias províncias, regiões autônomas e municípios diretamente sob o governo central, Departamento de Educação, Departamento de Estatísticas e Finanças da Produção e Produção Xinjiang e Corpo de Construção:

As estatísticas de financiamento educacional são um importante trabalho básico que reflete sistematicamente informações econômicas. .A fim de implementar minuciosamente o espírito do 20º Congresso Nacional do Partido Comunista da China e o plano de desenvolvimento nacional de "14º plano de cinco anos", adapta -se ativamente à necessidade de acelerar a construção de um sistema educacional de alta qualidade e estabelecer e melhorar o sistema estatístico de sistemas de financiamento educacional com padrões unificados, indicadores claros, sistemas completos e sistema de financiamento de financiamento para educação controlada de qualidade, para melhorar o nível de modernização das estatísticas de financiamento da educação e capacidades estatísticas, desempenhando melhor o papel das informações de financiamento educacional Consultoria, monitoramento e supervisão e suporte de tomada de decisão e apresente as seguintes opiniões.

1. Melhore o padrão estatístico para o financiamento da educação

(1) Esclareça objetos estatísticos.Nesta fase, as estatísticas de financiamento educacional incluem o Departamento de Educação e outros departamentos, outros departamentos, empresas de controle estatal e de propriedade estatal, forças sociais e indivíduos, várias escolas (incluindo jardins de infância, o mesmo abaixo), departamentos administrativos educacionais e departamentos e Instituições de Educação.Todas as localidades devem organizar a coleta de dados de acordo com o escopo do escopo das estatísticas de financiamento educacional estipuladas pelo Estado para garantir que elas sejam adotadas.É necessário implementar os princípios da gestão territorial, seguir estritamente o tempo de manutenção, o conteúdo e os requisitos e fazer um bom trabalho de atualizar e manutenção da biblioteca de nomes de unidades básicas de fundos educacionais na região e compreender oportunamente as alterações nas básicas unidades em tempo hábil. roupas cassino las vegas

(2) melhorar o conteúdo da investigação.O sistema de estatística de financiamento da educação deve atender aos requisitos de necessidades de desenvolvimento de alta qualidade e sistemas fiscais e tributários, sistemas de gerenciamento de orçamento, sistemas de contabilidade governamental, sistemas de gerenciamento de ativos estatais e outros requisitos de reforma e refletem totalmente as informações econômicas educacionais, como capital, como capital , ativos e recursos.Investigue abrangente a fonte da educação fiscal e não -fiscal e investiga a educação do governo, da sociedade e dos indivíduos.As despesas de várias escolas e instituições administrativas de educação em todos os níveis, bem como alocação de ativos e uso da alocação de ativos de ativos de fluxo, ativos fixos e ativos intangíveis.Investigar de forma abrangente a alocação de recursos da equipe do corpo docente, operação escolar, construção de edifícios escolares, compra de equipamentos, financiamento para estudantes e outras alocação de recursos.

(3) Melhorar a classificação estatística de objetos da pesquisa.De acordo com a implantação estratégica do desenvolvimento da educação nacional, ajuste e melhoram os atributos de classificação dos objetos de pesquisa estatística, refletem com precisão as informações econômicas educacionais de diferentes estágios educacionais, diferentes categorias educacionais, diferentes entidades escolares, diferentes regiões e diferentes escolas afiliadas Atividades como faculdades e universidades, escolas de construção vocacionais e profissionais de alto nível superior, jardins de infância inclusivos, escolas particulares de lucro e não -lucro, bem como os principais municípios de revitalização rural, educação obrigatória, alta qualidade e criação equilibrada Condado e outros municípios de alocação de recursos regionais de recursos de educação e outros condados de alocação de recursos regionais de recursos de educação.Com base na implementação estrita da classificação da Pesquisa Estatística do Financiamento Nacional da Educação, todas as localidades podem complementar ou refinar adequadamente a classificação de estatísticas na região de acordo com as necessidades reais.

2. Melhore o indicador estatístico de financiamento educacional

(4) padronizar indicadores básicos de coleta.Atenda aos princípios do minimalista, fácil de obter e verificar, fortalecer a conexão com o sistema de contabilidade governamental e o sistema financeiro de escolas e faculdades e universidades primárias e secundárias recém -revisadas. refletem de forma abrangente o conteúdo da pesquisa estatística de financiamento educacional e atende efetivamente às necessidades de análise, avaliação, monitoramento e supervisão.Todas as localidades devem basear -se nos dados relevantes das atividades econômicas contábeis e educacionais e realizar trabalhos de coleta de dados de acordo com os indicadores de coleta padronizados e preenchendo o calibre para garantir que o número de ativos e contando seja bem fundido.Não aumente os fundos educacionais, ajustando os sujeitos e a coleta de excesso de faixa.

(5) Melhorar indicadores de monitoramento e análise.Seguindo as leis do desenvolvimento da educação, as leis do desenvolvimento econômico fiscal e as leis estatísticas de trabalho, conectam -se a indicadores de investimento educacional, responsabilidades de despesas, padrões médios do aluno e políticas de entrada etc., e estabelecendo cientificamente o monitoramento da relação entre a relação entre os Relação entre a relação entre a quantidade total de educação e atividades econômicas, a relação entre níveis, velocidade e proporção do indicador de análise educacional.Todas as localidades devem implementar estritamente a implementação dos indicadores de monitoramento e análise de acordo com o calibre unificado nacional.É necessário fazer pleno uso dos indicadores de monitoramento e análise, concentrando -se em refletir a fonte, a distribuição e o uso da composição do investimento educacional, bem como a tendência de mudanças nas lacunas urbanas e rurais e regionais, etc.; Análise da produção de insumos, escavação profunda da política de investimento educacional e eficiência e eficiência e eficiência do investimento educacional em estatísticas de gastos educacionais refletidos O problema fornece suporte à decisão científica para o apoio ao desenvolvimento de alta qualidade da educação.

3. Melhore o sistema estatístico de financiamento educacional

(6) Melhore o sistema de pesquisa estatística.O Sistema Nacional de Pesquisa Estatística de Financiamento da Educação é revisada pelo Ministério da Educação e pelo Ministério das Finanças regularmente e implementado após a aprovação do Bureau Nacional de Estatísticas.Melhore o mecanismo de trabalho de monitoramento dinâmico dos fundos educacionais, acompanhe oportunamente a implementação do orçamento de financiamento educacional e compreenda de maneira abrangente o gerenciamento de recursos de ativos de capital educacional na administração.Todas as localidades devem fortalecer o monitoramento dinâmico dos gastos e gastos com entradas e despesas de educação fiscal, acelerar o progresso da alocação do orçamento fiscal e despesas educacionais e garantir que a implementação anual do orçamento esteja em vigor.

(7) Estabeleça um sistema de análise estatística.Aderir ao problema -padronizar ainda mais o sistema de relatório de análise de financiamento educacional anual, concentre -se em relatar para organizar o trabalho estatístico, aumentar a situação das políticas e medidas de entrada de educação e diminuir ou diminuir os dados.Atenda à orientação política, concentre -se na maior decisão do governo central e implantação no desenvolvimento da reforma e educação da educação, fortalecem a análise e aplicação de dados, estabelecem um sistema de relatório de desenvolvimento de fundos nacionais de educação, reflita de maneira abrangente o financiamento da educação, o uso e o uso e Gerenciamento de despesas de educação, uso e gerenciamento durante o período de planejamento do ano e o período de planejamento de cinco anos.Promova todas as províncias para estabelecer um sistema de sistema de relatórios de desenvolvimento de financiamento para educação provincial.

(8) Melhore o sistema de liberação estatística.Implemente os três mecanismos de liberação para as estatísticas nacionais de financiamento da educação e libere relatórios estatísticos do Express, anúncios estatísticos e anuários estatísticos em tempo hábil.Regular ainda mais o sistema de anúncio estatístico para a implementação de fundos de educação provincial e promova o estabelecimento de um sistema de anúncio estatístico abaixo.Todas as localidades devem estabelecer e melhorar o mecanismo estatístico de liberação de dados, melhorar a pontualidade e a padronização da liberação estatística de dados, fortalecer a interpretação dos dados, aumentar a publicidade e tomar a iniciativa de aceitar a supervisão social.

4. Melhore a qualidade do financiamento da educação

(9) Implemente estritamente responsabilidades estatísticas.Estatísticas de financiamento da educação de acordo com os princípios de "implantação unificada, coordenação departamental, responsabilidade hierárquica e gestão territorial", sob a orientação do Bureau Nacional de Estatísticas, o Ministério da Educação e o Ministério das Finanças são implantados e realizados em conjunto detalhe.Todas as localidades devem melhorar o sistema de controle da qualidade das estatísticas de financiamento educacional, esclarecer responsabilidades de liderança, responsabilidades de sujeitos e responsabilidades de supervisão e garantir a autoridade de investigações estatísticas, relatórios estatísticos e supervisão estatística de instituições de financiamento educacional e pessoal estatístico em acordo com a lei.Todas as localidades devem implementar conscientemente os requisitos relevantes do Comitê Central do Partido e do Conselho de Estado sobre o aprofundamento da reforma do sistema de gestão estatística e melhorando a autenticidade dos dados estatísticos e melhorando a prevenção estatística do trabalho e a punição dos sistemas estatísticos de fraude e fraude.

(10) padronizar processos estatísticos de negócios.Estude e formular procedimentos de trabalho estatístico para financiamento educacional, esclareça ainda mais as tarefas de trabalho, divisão de responsabilidades, requisitos de qualidade e acordos de progresso de todo o processo de estatísticas de financiamento educacional para garantir a operação suave das estatísticas de financiamento educacional.Todas as localidades devem organizar estatísticas de financiamento educacional de acordo com os regulamentos e concluir as tarefas anuais de estatísticas de financiamento educacional a tempo.Todas as localidades podem refinar ainda mais o processo de trabalho estatístico de financiamento educacional na região de acordo com a situação real.

(11) Fortalecer a coleta e revisão de dados.Todas as localidades devem seguir estritamente o sistema de pesquisa estatística de financiamento da educação nacional e orientar os objetos de investigação a relatar corretamente os dados de investigação de forma independente.Cada meta de pesquisa deve preencher o relatório de acordo com os formulários de pesquisa prescrito, para que eles sejam preenchidos para garantir a coleta abrangente e completa de dados.Implementação estrita de sistemas de dados de dados de estatísticas de financiamento educacional, sistemas de revisão provinciais, municipais e de nível de condado, é necessário aumentar adequadamente a primeira revisão de níveis de cidades e aldeias.Se a revisão dos dados de resumo for aumentada, se os dados estatísticos estiverem incompletos ou houver erros óbvios, o objeto de investigação estatística será suplementado ou corrigido de acordo com a lei para garantir que o objeto de investigação não seja pesado ou com vazamento, a grama - a grama - A tabela de investigação das raízes é completa e clara, e os dados básicos são precisos e confiáveis.A Associação Nacional será implementada pelo Ministério da Educação e pelo Ministério das Finanças. roupas cassino las vegas

(12) Estabeleça um sistema de verificação de dados e avaliação de qualidade.Estabelecer um sistema para a verificação de estatísticas de financiamento educacional, formular um plano de verificação para os dados importantes das estatísticas de financiamento educacional, selecione um certo número de objetos de investigação para verificar por meio de auto -expedição e inspeção aleatória e lidar com os problemas encontrados na inspeção Com o tempo de acordo com os regulamentos relevantes.Estabelecer o sistema de avaliação da qualidade das estatísticas de financiamento educacional, use de maneira abrangente uma variedade de métodos, como comparação histórica de dados, comparação horizontal de dados, análise de desvio de dados e análise de correlação para avaliar a qualidade dos dados para formar um relatório de avaliação da qualidade.Estatísticas de financiamento educacional e trabalho de avaliação da qualidade serão realizadas passo a passo de acordo com os regulamentos relevantes.

roupas cassino las vegas

(13) Fortalecer o suporte da tecnologia digital.De acordo com a implantação de operações estratégicas digitais da Educação Nacional, a construção da coleta de dados, a investigação de informações, o monitoramento dinâmico e a análise da análise da análise da educação nacional de informações econômicas e acelera a transformação digital das estatísticas de financiamento da educação.Realize o relatório direto da rede de coleta de dados, fortaleça a interconexão com plataformas relacionadas ao sistema de informações comerciais e promova a reforma do método de produção de dados de fundos educacionais.Todas as localidades devem incluir as estatísticas dos fundos educacionais no planejamento e implementação coordenados do trabalho digital da educação e melhorar a capacidade de aplicação digital das estatísticas de financiamento educacional.É necessário padronizar as atividades de processamento de dados de todo o processo de fundos educacionais de acordo com a lei, melhorar as medidas técnicas e operar sistemas de manutenção de proteção de segurança de rede e garantir a segurança das estatísticas de financiamento educacional.

(14) Fortalecer o uso abrangente de métodos de pesquisa estatística.Atenda à combinação de cientificidade e operabilidade e organize razoavelmente a frequência, o tempo e os métodos de pesquisas estatísticas do financiamento da educação.Atenda à Pesquisa Estatística Abrangente e Abrangente Principal, faça pleno uso de registros administrativos e use investigações -chave e pesquisas de amostras para realizar pesquisas cíclicas, explorar e realizar gastos com educação familiar, nível de renda salarial, educação e compartilhamento de custos de treinamento, etc. EssenceFortalecer o desenvolvimento e a utilização de estatísticas a partir do financiamento educacional, dê um jogo completo ao papel dos think tanks em faculdades e institutos de pesquisa científica e realiza ativamente a cooperação na educação de estatísticas de financiamento educacional pesquisas e análise e avaliação de dados. roupas cassino las vegas

(15) Fortalecer a construção de equipes estatísticas.Os departamentos administrativos da educação em vários lugares devem melhorar e otimizar a alocação de alocação de recursos estatísticos de acordo com os requisitos relevantes dos "regulamentos de gestão de estatísticas educacionais", enriquecendo continuamente a força estatística, resolver efetivamente as dificuldades e problemas reais nos aspectos das instituições de base, e garantir que a equipe estatística de financiamento da educação seja estável.As mudanças nas instituições estatísticas, pessoas responsáveis ​​e estatísticas do nível do condado e acima devem relatar as instituições estatísticas de fundos educacionais de nível superior em tempo hábil.Melhore ainda mais os sistemas de treinamento nacional, provincial, municipal e de nível de condado, fortalecem a educação e o treinamento de estatísticos de base e recém -entradas, alcançam a cobertura completa do treinamento de pessoal estatístico e melhore a capacidade profissional dos estatísticos.Estabeleça uma biblioteca de especialistas em estatísticas do fundo educacional para promover a pesquisa sobre estatísticas de financiamento educacional.Fortalecer a construção de bases de trabalho de estatísticas de financiamento educacional e plataformas de troca.

O Ministério da Educação do Ministério da Educação do Ministério das Finanças

21 de setembro de 2023