CURSO

Serviço Social

ESTRUTURA CURRICULAR

Serviço Social Par056/22

PROFESSOR

Vanuza Brunetta

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Serviço Social e Questão Social

0-19196

1º

4

80

EMENTA

Gênese da questão social. Expressões contemporâneas da questão social. Questão social e o

serviço social. Trabalho e serviço social. Possibilidades e alternativas da Questão Social.

OBJETIVO GERAL

Possibilitar aos acadêmicos a apreensão dos conceitos Trabalho e Questão Social, bem como tais concepções refletem no cotidiano do processo de trabalho do(a) Assistente Social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Proporcionar a apreensão do conceito de questão social, bem como instrumentar os acadêmicos para que possam perceber a dinâmicas destas questões, no que tange aos reflexos valorativos, contexto social e histórico, sobre a realidade da sociedade contemporânea; - Apreender como a pobreza e a exclusão social se apresentam no cenário brasileiro: contexto urbano e rural; - Compreender as categorias trabalho, classes sociais e questão social como centrais na discussão do processo de trabalho do profissional de Serviço Social.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

- Fundamentos sócio-históricos da “questão social”.
- Principais perspectivas teórica.
- Origens
- Mundialização do capital e seus reflexos para a “questão social”.

16

2

- Construção Histórico-Social da Pobreza: desnaturalização das desigualdades Sociais.

10

3

- Questão Social “no Brasil.
- Conceito, perspectivas de desenvolvimento desigual e combinado das estruturas fundiárias e industrial.

20

4

- Questão Social: o debate contemporâneo e o Serviço Social
- Questão Social e Intervenção Profissional dos Assistentes Social

20

5

Obs: Conforme aprovado pela resolução do Consuni n. 367/2018 – Parecer 038/2018, os alunos cumprirão em 14 aulas em atividade Prática Extraclasse.

14

TOTAL DE HORAS

80 h

Estratégias:AED (Aula Expositiva Dialogada); ARM (Aula com Recursos Multimídia); APE (Atividades Práticas Extraclasse); DG (Dinâmicas de Grupo); Classroom; DM (Dramatização); EC (Estudo de Caso); ED (Estudo Dirigido); ET ( Estudo de Texto); SE (Seminário); TG (Trabalho em Grupo); TI (Trabalho Individual); VT (Visitas Técnicas); PD (Plataforma Digital), Classroom, entre outros.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Construção de conceitos claros; organização na elaboração dos trabalhos; produção de texto coerente e articulado; Domínio das normas da ABNT.

HABILIDADES

Expressar-se em público; Trabalhar em grupo; Apresentação das atividades com criatividade.

ATITUDES

Postura ética; Criatividade; Responsabilidade; Comprometimento, Iniciativa; Pontualidade na entrega dos trabalhos/atividades da disciplina; Participação em sala de aula.

OUTRAS

Busca pelos referenciais bibliográficos indicados, Cooperação com os colegas e professora; respeito pelas regras conjuntamente estabelecidas no contrato pedagógico; Ter frequência mínima obrigatória.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Integrativa

1, 2, 3, 4

x

x

x

2.0

A definir

Participação

1, 2, 3, 4

1.0

A definir

Avaliação I

2, 3, 4

2.0

A definir

x

A definir

Avaliação II

3, 4

2.0

A definir

x

A definir

Trabalho Grupo

2, 3

1.0

A definir

Seninário

1, 2, 3, 4

2.0

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho: ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. 10.ed. São Paulo: Cortez Editora, 2005. 200 p. ISBN 8524905557

2

IAMAMOTO, Marilda Villela. Serviço social em tempo de capital fetiche: capital financeiro, trabalho e questão social. 6.ed. São Paulo: Cortez Editora, 2011. 493p. ISBN 9788524913457.

3

SOUZA, Edvânia Â. de; SILVA, Maria Liduina de Oliveira e (org.). Trabalho, questão social e serviço social: a autofagia do capital. São Paulo: Cortez, 2019. 253 p. ISBN 978-85-249-2758-4.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

CASTEL, Robert. As metamorfoses da questão social: uma crônica do salário. Petrópolis: Editora Vozes, 2003. 611 p. ISBN 853261954-1.

2

DORETO, Daniela Tech et al. Questão social, direitos humanos e diversidade. Porto Alegre: SAGAH, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595027619.

3

MÉSZÁROS, István. A crise estrutural do capital. São Paulo: Boitempo, 2011. 155p. ISBN 9788575501567

4

SANTOS, Josiane Soares. Questão social: particularidades no Brasil. São Paulo: Cortez, 2012. 272 p. (Biblioteca básica de serviço social; v. 6). ISBN 978-85-249-1946-6.

5

MEIRELLES, Giselle Ávila Leal de. Serviço social e "questão social": das origens à contemporaneidade. Curitiba: InterSaberes, 2018. 175 p. (Série Formação Profissional em Serviço Social). ISBN 978-85-5972-656-5.

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