PLANO DE ENSINO | 2024/1 |
CURSO | Educação Física |
ESTRUTURA CURRICULAR | Educação Física - Bach./Licenc Par062/22 |
PROFESSOR | Sadi Ricardo da Silva Bastos |
DISCIPLINA | ||||
Nome | Cód. | Sem. | Créditos | C. Horária |
Seminário de Trabalho Integrativo II | 0-19489 | 3º | 2 | 40 |
EMENTA |
Campos emergentes de atuação do profissional de Educação Física. Estrutura e apresentação de trabalhos científicos. Normas da ABNT em vigência para trabalhos científicos. |
OBJETIVO GERAL |
Realizar levantamento, análise e caracterização de campos emergentes de atuação do professor (a)/ profissional de Educação Física, visando maior conhecimento sobre os possíveis espaços de atuação profissional/professor (a) de Educação Física |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
1. Realizar a coleta e análises iniciais de dados referentes aos campos de atuação dos profissionais/professores (as) de Educação Física; 2. Possibilitar conhecimentos de ordem teórico/metodológicos relacionados às técnicas de coleta e análise de dados; 3. Elaborar o relatório analítico científico na área de intervenção do profissional de Educação Física, visando à produção e socialização do conhecimento; 4. Evidenciar as diferentes funções e atribuições dos professores/profissionais de Educação Física 5. Promover a aproximação dos (as) acadêmicos (as) nos possíveis campos de atuação profissional. 6. Utilizar as normas da ABNT para elaboração do relatório analítico. |
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | ||
UN. | CONTEÚDOS | C.H. |
1 | 1- Universidade: produção e socialização do conhecimento. | 10 |
2 | 2. Atividades profissionais no campo da Educação Física. | 06 |
3 | 3. Estrutura e apresentação de trabalhos científicos: relatório analítico | 08 |
4 | 4. Aproximação do aluno nos diferentes campos de atuação profissional | 16 |
| TOTAL DE HORAS | 40 h |
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Estratégias:- Aula expositiva/dialogada; - Estudo dirigido; - Trabalho de pesquisa na biblioteca ou internet; - Trabalho em grupo; - Seminário para socialização das buscas na biblioteca ou internet; - Produção de texto; - Trabalho individual; - Aula em laboratório; - Saída a campo. |
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO | |||||||||
CONHECIMENTOS | - Produção de textos; - Trabalho de pesquisa; - Seminário; - Elaboração do relatório analítico. | ||||||||
HABILIDADES | - Oralidade, escrita e desenvolvimento de projetos de estudos. - Objetividade, coerência e coesão na escrita. | ||||||||
ATITUDES | - Responsabilidade em relação às tarefas individuais e em grupo. - Compreensão e utilização dos conhecimentos adquiridos na disciplina. - Utilização das normas da ABNT, principalmente, na elaboração de trabalhos didáticos e científicos. - Participação ativa nas atividades desenvolvidas. - Assiduidade e pontualidade na entrega dos trabalhos. | ||||||||
OUTRAS | Capacidade de articular conhecimentos da disciplina com as demais do curso. | ||||||||
DATAS PREVISTAS | |||||||||
Avaliação | Unidades | C | H | A | Valor | Data | Recuperação | ||
Sim | Data | ||||||||
01 – Avaliação Integrativa | todas | x | x | x | 2.0 | 25/06/2024 |
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02 - Produção de texto | 1 e 2 | x | x | x | 2.0 | 26/03/2024 |
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03 – Elaboração do relatório analítico | 3 e 4 | x | x | x | 3.0 | 14/05/2024 | x | A definir | |
04 - Seminário (saída a campo) | 3 e 4 | x | x | x | 2.0 | 28/05/2024 | x | A definir | |
05 – Formatação de acordo com as normas da ABNT | 3 e 4 | x | x | x | 1.0 | 18/06/2024 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA | |
1 | REZENDE, Leonardo Mateus Teixeira de et al. Introdução aos processos educacionais e prática pedagógica. Porto Alegre: SAGAH, 2021. 1 recurso online. |
2 | SABA, Fabio. Gestão em atendimento: manual prático para academias e centros esportivos. 2. Barueri: Manole, 2012. Número de chamada: 796.4069 S113g |
3 | VARGAS, Angelo. Dimensionamento ético da intervenção profissional em educação física. Brasília: Conselho Federal de Educação Física, 2017. 1 recurso online. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR | |
1 | GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 7. São Paulo: Atlas, 2022. 1 recurso online. |
2 | HERNANDEZ, Salma Stéphany Soleman; NOVACK, Luiz Fernando. Treinamento esportivo. Porto Alegre: SAGAH, 2020. 1 recurso online. |
3 | MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. |
4 | MATTAR, João. Metodologia científica na era da informática. 3.ed.rev.e atual. São Paulo: Saraiva, 2008. Número de chamada: 001.42 M435m |
5 | PHILIPPI JUNIOR, Arlindo; FERNANDES, Valdir; PACHECO, Roberto C. S. Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade. Barueri: Manole, 2017. 1 recurso online. |
obs: |
Para a atenticação do plano de ensino |
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