CURSO

Sistemas de Informação

ESTRUTURA CURRICULAR

Sistemas de Informação Par057/22

PROFESSOR

Sabrina Bet

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Introdução ao Desenvolvimento Web

0-19205

1º

4

80

EMENTA

Arquitetura Web. Desenvolvimento Responsivo. Linguagens de Desenvolvimento Front-End.

OBJETIVO GERAL

Orientar o aluno de forma teórica e prática sobre as características da Arquitetura e Desenvolvimento WEB com auxílio de linguagens apropriadas. Ao final da disciplina o aluno será capaz de desenvolver interfaces de websites interativas e dinâmicas com a utilização de padrões de desenvolvimento WEB.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Identificar as tecnologias básicas para desenvolvimento Web; • Compreender o funcionamento de uma arquitetura Web, tanto na teoria quanto na prática; • Aplicar técnicas de desenvolvimento responsivo. • Capacitar para o desenvolvimento Front-End, através das tecnologias: HTML, CSS e JavaScript.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação da disciplina e curso

4

2

1. Arquitetura Web.
1.1. Histórico da Web
1.2. Arquitetura da Web
1.3. Conceitos básicos sobre aplicações cliente/servidor
1.4. Utilização de Protocolos
1.5. Linguagens e Tecnologias

4

3

2. HTML 5
2.1. Introdução à linguagem
2.2. Estrutura básica
2.3. Ferramenta de desenvolvimento
2.4. Semântica HTML
2.5. Elementos
2.6. Validações

12

4

3. CSS 3
3.1. Introdução
3.2. Regras de utilização
3.3. Aplicação CSS ao HTML
3.4. Criação de Estilos
3.5. Ferramenta de Desenvolvimento

12

5

4. JavaScript
4.1. Conceitos básicos
4.2. Sintaxe da Linguagem
4.3. Aplicação JavaScript ao HTML
4.4. Variáveis
4.5. Operadores
4.6. Objetos
4.7. Funções

14

TOTAL DE HORAS

46 h

Estratégias:

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Relatórios técnicos, atividades práticas para verificar se o acadêmico atingiu os conhecimentos destacados nos objetivos da disciplina.

HABILIDADES

Capacidade de assimilar novas tecnologias; Compreensão e interpretação de textos técnicos; Capacidade de comunicação; Capacidade de resolução de problemas; Criatividade e originalidade; Trabalho em equipe; Capacidade de expressar na linguagem correta em todas as apresentações, oral e escrita, de avaliações, atividades, trabalhos e propostas de estudos.

ATITUDES

Avaliação contínua através da participação e interesse, nas aulas, desenvolvimento dos trabalhos, organização, frequência e responsabilidades. Além da colaboração e postura ética.

OUTRAS

NSA.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 01 – Integrativa Projeto Integrador3

x

x

x

3

A definir

Avaliação 02 – Desenvolvimento de Habilidades e Atitudes

1 a 6

x

x

x

1

A definir

Avaliação 03 – Projetos práticos HTML, CSS

2 e 3

x

x

x

2

A definir

x

A definir

Avaliação 04 – Projetos práticos JS

4

x

x

x

2

A definir

x

A definir

Avaliação 05 – Trabalho final

1 a 6

x

x

x

2

A definir

x

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

FLANAGAN, David. JavaScript: o guia definitivo. 6. Porto Alegre: Bookman, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788565837484.

2

PILGRIM, Mark. HTML5: entendendo e executando. Rio de Janeiro: Alta Books, 2011. 205p. ISBN 9788576085904

3

JOBSTRAIBIZER, Flávia. Criação de sites com CSS: desenvolva páginas mais leves e dinâmicas. São Paulo: Digerati, 2009. ISBN 9788578730772

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

RESIG, John; BIBEAULT, Bear. Segredos do Ninja JavaScript. São Paulo: Novatec, 2013. 488p. ISBN 9788575223284

2

TERUEL, Evandro Carlos. HTML 5: guia prático. 2. São Paulo: Erica, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788536519296.

3

SILVA, Maurício Samy. JavaScript: guia do programador. São Paulo: Novatec, 2010. 571p. ISBN 9788575222485

4

ZAKAS, Nicholas. JavaScript de alto desempenho. São Paulo: O`Reilly, 2010. 243p. ISBN 9788575222416

5

KRUG, Steve. Não me faça pensar: uma abordagem de bom senso à usabilidade na web. 2.ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2011. 195p. ISBN 9788576082712

obs: