CURSO

Arquitetura e Urbanismo

ESTRUTURA CURRICULAR

Arquitetura e Urbanismo Par038/22

PROFESSOR

Edgar Henrique Wegner

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Topografia

0-19246

2º

2

40

EMENTA

Levantamento altimétrico e curvas de nível. Medidas de ângulos. Orientações. Medidas diretas e indiretas de distâncias. Levantamento planimétrico. Métodos de nivelamento. Coordenadas topográficas. Modelo topográfico para terraplanagem.

OBJETIVO GERAL

_Conhecer e aplicar os conceitos e definições geográficas do terreno bem como, ter uma visão trigonométrica do relevo de forma aplicada a Arquitetura e Urbanismo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

_Planejar e coordenar a execução de levantamentos topográficos e nivelamentos bem como, decifrar e reconhecer desenhos e projetos topográficos de nivelamentos aplicados à Arquitetura e Urbanismo e propiciar o desenvolvimento de raciocínio em trigonometria. _Conhecer os tipos e métodos de levantamentos e nivelamentos para poderem executar e projetar obras de Arquitetura e Urbanismo

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Introdução ao estudo topográfico; Definições e finalidades; Revisão dos princípios matemáticos; Trigonometria.

8

2

Unidade de medida do sistema métrico decimal no Brasil e medidas de alinhamentos; Planimetria e goniometria; Métodos de levantamento e classes de precisão.

8

3

Ângulos, azimutes e rumos; Cálculos analíticos de levantamento topográfico; Tipos de poligonais; Altimetria; Tipos de nivelamento e suas aplicações.

8

4

Operações de campo e escritório; curvas de nível; Provas e trabalhos. Práticas de campo.

16

TOTAL DE HORAS

40 h

AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; ED - Estudo Dirigido; EX – Exercício de Fixação; TG - Trabalho em Grupo.

Estratégias:AEX/ARM/EX/APE/TG/ED

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Desempenho em sala e prática de campo, Elaboração e apresentação de trabalhos em sala e de campo, Prova escrita.

HABILIDADES

Domínio com o equipamento topográfico, Interpretação dos dados topográficos levantados em campo e apresentados graficamente em planta, discernimento e senso crítico.

ATITUDES

Relacionamento com os colegas e professores, Pontualidade com suas obrigações, Respeito ao próximo, Honestidade, postura e iniciativa.

OUTRAS

Assiduidade

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Integrativa

2

A definir

Avaliação 1

1, 2 e 3

4

A definir

Avaliação 2

3 e 4

4

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

ESPARTEL, Lélis. Curso de topografia. 8. ed. Porto Alegre: Editora Globo S/a, 1982. 655 p.

2

BORGES, Alberto de Campos. Topografia: aplicada à engenharia civil. 2. ed.rev.e ampl. São Paulo: Blucher, 2008. 191 p. ISBN 9788521200222.

3

BORGES, Alberto de Campos. Topografia: aplicada à engenharia civil. São Paulo: Blucher, 2008. 232 p. ISBN 9788521201311.

4

DAIBERT, João Dalton. Topografia: técnicas e práticas de campo. 2. São Paulo: Erica, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788536518817.

5

TULER, Marcelo. Fundamentos de topografia. 1. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788582601204.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

BORGES, Alberto de Campos. Topografia aplicada à engenharia civil, v. 1. São Paulo: Blucher, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788521207610.

2

BOTELHO, Manoel Henrique Campos; FRANCISCHI JUNIOR, Jarbas Prado de; PAULA, Lyrio Silva de. ABC da topografia: para tecnólogos, arquitetos e engenheiros. São Paulo: Blucher, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788521211433.

3

ESPARTEL, Lélis. Curso de topografia. Porto Alegre: Editora Globo S/a, 1975. 655 p.

4

CASACA, João; MATOS, João; BAIO, Miguel. Topografia geral. 4.ed.atual. e aum. Rio de Janeiro: LTC, 2014. ISBN 9788521615613

5

DAIBERT, João Dalton. Topografia: técnicas e práticas de campo. 2. São Paulo: Erica, 2015. 1 recurso online. ISBN 9788536518817.

obs:Serão utilizados recursos e ferramentas disponibilizadas pela UNIPLAC como: Google Meet, Google Classroom, Google Formulários e Hangouts ou outra plataforma digital, para aplicação de atividades remotas e síncronas, até que sejam disponibilizadas atividades presenciais. De acordo com o artigo 2º, Parágrafo único, da Resolução nº 435/2020 [...] o(a) aluno(a) ao ingressar na sala de aula aceita a gravação e que esta será disponibilizada no Google Classroom, e que sua reprodução fora deste ambiente é vedada.