CURSO

Biomedicina

ESTRUTURA CURRICULAR

Biomedicina Par039/22

PROFESSOR

Odila Maria Waldrich

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Saúde Coletiva

0-19574

4º

2

40

EMENTA

Conceito de saúde. Histórico do processo saúde doença. Educação em saúde. Histórico das políticas

de saúde no Brasil. Sistema Único de Saúde(SUS). Planejamento e gerência em saúde coletiva.

Indicadores de desenvolvimento. Níveis de atenção à saúde. Conceitos e noções básicas de

Epidemiologia aplicada: endemias, epidemias, pandemias, doenças infecciosas de interesse da saúde

coletiva. Estratégia saúde da família.

OBJETIVO GERAL

Adquirir noções sobre o campo da Saúde Coletiva, da Epidemiologia, das Políticas Públicas de Saúde no Brasil e, em especial o Sistema Único de Saúde (SUS) e a Estratégia de Saúde da Família (ESF), bem como a inserção do profissional biomédico nestes campos do saber e de atuação.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Compreender Sistema de Saúde Brasileiro; • Despertar o senso crítico acerca das ações desenvolvidas no contexto do SUS e das Redes de Atenção em Saúde; • Reconhecer o perfil epidemiológico da população da região serrana; • Ampliar conhecimentos acerca da integralidade da assistência e interdisciplinaridade nas ações em saúde.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Conceito de saúde. Histórico do processo saúde doença. Educação em Saúde. Histórico das políticas de saúde no Brasil. Sistema Único de Saúde (SUS). 10 Aula expositiva dialogada.
Planejamento e gerência em saúde coletiva. Trabalho em saúde. Organização e gestão do cuidado em saúde coletiva. Indicadores de desenvolvimento. Níveis de atenção à saúde. Integralidade das ações e integralidade da assistência: desafios para ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Indicadores de desenvolvimento. Educação em Saúde Coletiva. Educação continuada e educação permanente. Violência: um problema de saúde coletiva. Saúde ambiental: uma questão de saúde coletiva. Saúde coletiva e questões emergentes 20 Aula expositiva dialogada; Debates e rodas de conversa;
Leituras e reflexões individuais e em grupo.


Conceitos e noções básicas de Epidemiologia aplicada: Endemias, epidemias, pandemias, doenças infecciosas de interesse da saúde coletiva. Segurança do profissional e segurança do paciente. Estratégia saúde da família. Vivências e experiências do profissional Biomédico em saúde coletiva 10 Aula expositiva dialogada; Debates e rodas de conversa; Leituras e reflexões individuais e em grupo. Realização de resumos e resenhas.

40

TOTAL DE HORAS

40 h

Estratégias:Aula expositiva dialogada; Debates e rodas de conversa; Leituras e reflexões individuais e em grupo. Realização de resumos e resenhas.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Avaliar as aptidões cognitivas nas discussões dos conteúdos apresentados. A avaliação do aproveitamento escolar do estudante será realizada de acordo com o disposto Regimento Geral da Uniplac. Ela compreenderá o conjunto da frequência e o alcance das competências expresso em notas. Esta avaliação deverá ser um processo contínuo e sistemático visando a formação do estudante, para assegurar a apropriação dos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades, atitudes e comportamentos exigidos para a formação crítica, reflexiva e criativa, conforme estabelecido no Projeto Político Pedagógico do Curso.

HABILIDADES

Capacidade de realizar as diferentes tarefas de forma eficiente. Valorizar as atividades propostas no processo ensino e aprendizagem.

ATITUDES

Atitudes Responsabilidade na realização das diferentes tarefas. Contribuições, pontualidade, assiduidade, respeito, companheirismo, ética.

OUTRAS

A avaliação desta disciplina será composta por quatro provas escritas. A participação do acadêmico nestas e outras atividades também será objeto de avaliação, conforme critérios estabelecidos em sala de aula pelo professor, em comum acordo com os acadêmicos.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Integrtiva

1.0

06/11/2024

Avaliação 1 Prova escrita

1

2.0

02/09/2024

x

16/09/2024

Avaliação 2 Prova escrita

2

2.0

14/10/2024

Avaliação 3 Prova

3

2.0

04/11/2024

Avaliação Prova

todas

2.0

18/11/2024

x

25/11/2024

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

ISHITANI, Lenice Harumi; FRANCO, Glaura da Conceição; PERPÉTUO, Ignez Helena Oliva; FRANÇA, Elisabeth. Desigualdade social e mortalidade precoce por doenças cardiovasculares no Brasil.. Revista de Saúde Pública, São Paulo, p.684-691.

2

SCROFERNEKER, Maria Lúcia; POHLMANN, Paula Raffin. Imunologia básica e aplicada. 1.ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 1998. 578 p. ISBN 8524105720

3

ALMEIDA FILHO, Naomar de. A Clínica, a Epidemiologia e a Epidemiologia Clínica. Physis, Rio de Janeiro, p.35-53.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

CAMPOS, Gastão Wagner de Sousa, MINAYO, Maria Cecília de Souza; AKERMAN, Marco; DRUMOND JÚNIOR, Marcos; CARVALHO, Yara Maria de (Org.). Tratado de saúde coletiva. São Paulo: Hucitec, 2012. Número de chamada: 614 T776

2

CARVALHO, Sérgio Resende. Saúde coletiva e promoção da saúde: sujeito e mudança. São Paulo: Hucitec, 2013.

3

HELMAN, Cecil G. Cultura, saúde & doença. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

4

AMER, Siham Abdel Karim; OLIVEIRA, Maria Conceição de. Percepções de cuidadores e de profissionais da estratégia saúde da família sobre a atenção domiciliar, às pessoas .... Lages, 2009. 97 p.

5

BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Núcleo de gestão do trabalho e da educação na saúde. 2.ed. S.L.: SN Ltda, 2006. 18 p.

obs:SECCHI, Leonardo. Análise de políticas públicas diagnóstico de problemas, recomendação de soluções. São Paulo Cengage Learning 2016.