PLANO DE ENSINO |
2024/2 |
CURSO |
Enfermagem |
ESTRUTURA CURRICULAR |
Enfermagem - Bacharelado Par042/22 |
PROFESSOR |
Denis Mattos Grillo |
DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
Anatomia Humana II |
0-19276 |
2º |
2 |
40 |
EMENTA |
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Anatomia dos sistemas digestório, respiratório, cardiocirculatório e urogenital. |
OBJETIVO GERAL |
Estudar a morfologia macroscópica dos órgãos e sistemas do corpo humano, estabelecendo entre eles, a relação entre forma e função. |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
• Desenvolver o aprendizado quanto à postura e ao manuseio das peças anatômicas; • Propiciar o domínio da linguagem científica (Nômina anatômica); • Promover a aquisição de conhecimentos que permitam um bom aproveitamento perante as disciplinas do círculo profissional; • Identificar a compreensão dos aspectos históricos e evolutivos da anatomia humana; • Contextualizar os parâmetros de posicionamento anatômico; • Proporcionar conhecimentos inerentes aos aspectos morfofuncionais do corpo humano. |
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
1 |
Apresentação do Plano de Ensino e Cronograma |
2 |
2 |
Anatomia do Sistema Cárdio circulatório |
08 |
3 |
Anatomia do Sistema Respiratório |
06 |
4 |
Anatomia do Sistema Digestório |
08 |
5 |
Anatomia do Sistema Urogenital |
08 |
6 |
Seminários de Anatomia |
08 |
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TOTAL DE HORAS |
40 h |
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Estratégias:Aula expositiva dialogada, Aula prática em Laboratório, Aula na Plataforma Digital, Seminários. |
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Serão avaliados através de avaliações teóricas, orais e práticas no laboratório de Anatomia Humana, através de estudo dirigido, estudo de caso e seminários, avaliando a capacidade de correlação entre teoria e prática profissional, levando em consideração a assimilação, reflexão, participação e interesse dos acadêmicos. |
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HABILIDADES |
Demonstrar habilidade nos manuseios, zelo e respeito com as peças anatômicas, localizando e identificando as estruturas do corpo humano. |
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ATITUDES |
• Pontualidade e assiduidade; • Interesse e comprometimento no cumprimento das atividades individuais e em grupo; • Paramentação; • Manifestações e atitudes éticas. |
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OUTRAS |
Uso de Celular ou outros dispositivos eletrônicos, com permissão do professor e para uso em assuntos da aula. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avalição Integrativa |
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1.0 |
A definir |
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Avaliação Teórica I |
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1 |
27/08/2024 |
x |
17/09/2024 |
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Avaliação Prática I |
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2 |
03/09/2024 |
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||||
Avaliação Teórica II |
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|
2 |
05/11/2024 |
x |
26/11/2024 |
||||
Avaliação Prática II |
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|
1 |
12/11/2024 |
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Seminários |
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|
2 |
19/11/2024 |
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Participação |
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1 |
26/11/2024 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana básica. 2. ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2004. 184 p. ISBN 8573790709 |
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2 |
MOORE. Anatomia Orientada para a Clínica. 7º. |
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3 |
ROHEN, Johannes Wilhelm; YOKOCHI, C.; LÜTJEN-DRECOLL, Elke. Anatomia humana: atlas fotográfico de anatomia sistêmica e regional. 5. ed. São Paulo: Editora Manole Ltda, 2005. 500 p. ISBN 8520414524 |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
VAN DE GRAAFF, Kent M. Anatomia humana. 6. ed. Barueri, SP: Manole, 2013. 840 p. ISBN 8520413188. |
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2 |
SOBOTTA, Johannes. Atlas anatomia humana: tronco vísceras e extremidades inferior. 21. ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 2000. 405 p.:il ISBN 852770620-2 |
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3 |
SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana Sobotta: cabeça, pescoço e extremidades superior. 21. ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 2000. 417 p.:il ISBN 852770620-2 |
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4 |
MCMINN, Robert M. H. Atlas colorido de anatomia da cabeça e do pescoço. Porto Alegre: Artmed, 2000. 247 p. ISBN 07234199949 |
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5 |
GUIZZO, João. Anatomia humana. São Paulo: Editora Ática, 2008. 63 p. (Série atlas visuais). ISBN 97885080647173. |
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obs: |
Para a atenticação do plano de ensino |