CURSO

Enfermagem

ESTRUTURA CURRICULAR

Enfermagem - Bacharelado Par042/22

PROFESSOR

Bruna Andersen Pereira de Jesus

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Microbiologia Geral e Imunologia

0-19280

2º

4

80

EMENTA

Morfologia, citologia e fisiologia das bactérias e fungos. Morfologia e dependência metabólica dos vírus. Fenômenos genéticos das bactérias e vírus. Ecologia geral dos microrganismos. Agentes antimicrobianos. Imunidade inata e adaptativa. Imunidade celular e humoral. Tecidos e órgãos. Linfóides. Antígeno. Anticorpo. Cooperação celular. Sistema fagocitário mononuclear.

OBJETIVO GERAL

Conhecer os aspectos morfológicos, fisiológicos, citológicos de bactérias, vírus e fungos. Conhecer o mecanismo de Imunidade inata a adaptativa e as reações de hipersensibilidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Reconhecer as bactérias em relação a sua forma, princípios de nutrição, crescimento, obtenção de energia, alteração genética, influências ambientais, as características macro e microscópicas e os mecanismos dos agentes antimicrobianos. Compreender o metabolismo, patogênese e a ecologia dos fungos. Compreender as características dos vírus e os mecanismos de patogenicidade viral. Conhecer a Imunidade inata e adaptativa. Conhecer dos mecanismos de defesa do organismo com a finalidade de proteção contra doenças infecciosas. Compreender os mecanismos de Hipersensibilidade, o aparecimento de efeitos sistêmicos durante o processo inflamatório.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação do Plano de Ensino. Introdução à Bacteriologia Básica. Morfologia, citologia, fisiologia, metabolismo e genética bacterianos. Microbiota normal de pele e mucosas. Mecanismos de patogenicidade bacteriana e defesas do hospedeiro. Cultura bacteriana. Antibióticos.

20

2

Micologia: Biologia geral dos fungos.
Morfologia, reprodução, cultura e taxonomia dos fungos.
Principais fungos patogênicos.
Micoses de pele.
Micose superficiais e profundas.

12

3

Virologia. Biologia geral dos vírus. Características físico-químicas dos vírus. Principais viroses de interesse clínico (rubéola, caxumba, sarampo, hepatite, AIDS, raiva, citomegalovírus). Vírus patogênicos. Vírus carcinogênicos.

20

4

Imunologia (Infecção e resistência).
A resposta imune (Antígeno/Anticorpo).
Hipersensibilidade e Inflamação.
Vacinação e Reações de Hipersensibilidade.

20

5

CONTEÚDO TEÓRICO-PRÁTICO:
Normas práticas do trabalho no laboratório de microbiologia (Biossegurança).
Coloração de Gram (bactérias gram-positiva e gram-negativa). Coleta do material.
Cultura de secreção da mucosa da boca
Testes de Aglutinação.
Tipagem sanguínea (sistema ABO) e sistema Rh.
Diagnóstico precoce da gravidez – HCG (gonadotrofina coriônica humana).
V.D.R.L – Diagnóstico da Sífilis
Noções sobre Elisa e Imunofluorescência.

8

TOTAL DE HORAS

80 h

Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

A avaliação do desempenho dos acadêmicos será realizada através de provas escritas, e/ou laboratorial e estudos dirigidos. Domínio de conteúdo.

HABILIDADES

Estabelecer correlação entre a teoria e prática. Identificar problemas e formular questionamentos pertinentes. Comunicação ativa no grupo. Desempenho nas apresentações de trabalhos e debates.

ATITUDES

Interesse; Responsabilidade; Autonomia nos trabalhos individuais; Observação; Participação na elaboração nos trabalhos dirigidos, seminários e nos exercícios em aula e participação durante as aulas teóricas e práticas. Pontualidade e assiduidade registrada em diário de classe, o respeito ao professor e aos colegas. Em relação ao uso de computador, celular, tablet: somente deverão ser usados para fins didáticos. Devem permanecer em modo silencioso. Nas avaliações (provas, seminários etc.), os aparelhos devem ser desligados.

OUTRAS

Caso o aluno perca alguma prova escrita, amparados na legalidade dos fatos, poderão recorrer ao protocolo e solicitar parecer favorável por parte da professora e da coordenação de curso. A data da 2ª chamada será marcada pela professora, respeitando sua disponibilidade de horário.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

x

x

x

1.0

06/11/2024

Avaliação 1

1

x

x

x

2.0

A definir

x

A definir

Avaliação 2

2 e 3

x

x

x

2.0

A definir

Avaliação 3

4 e 5

x

x

x

2.0

A definir

x

A definir

Seminários

3

x

x

x

1.0

A definir

Trabalhos em sala e relatórios de aulas práticas

Todas

x

x

x

1.5

A definir

Desenvolvimento e participação nas aulas

Todas

x

x

x

0.5

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

MURRAY, Patrick R. Microbiologia clínica. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 392p. ISBN 9788527716864.

2

BLACK, Jacquelyn G. Microbiologia: fundamentos e perspectivas. 4. ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 2002. 829 p. ISBN 8527706989.

3

ROITT, Ivan; RABSON, Arthur. Imunologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. 181p. ISBN 9788527708357.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

TORTORA, Gerard J; FUNKE, Berdell R; CASE, Christine L. Microbiologia. 12. Porto Alegre: ArtMed, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788582713549.

2

KONEMAN, Elmer W.; WINN, Washington C et al. Koneman diagnóstico microbiológico: texto e atlas colorido. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 1565p. ISBN 9788527713771.

3

RIEDEL, Stefan et al. Microbiologia médica de Jawetz, Melnick & Adelberg. 28. Porto Alegre: ArtMed, 2022. 1 recurso online. ISBN 9786558040170.

4

ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia: celular e molecular. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 564 p. ISBN 9788535222449

5

ZAITZ, Clarisse. Compendio de micologia médica. 2. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 1 recurso online. ISBN 978-85-277-1962-9.

obs:Ao final do semestre não será feito qualquer ajuste de nota. Média final para aprovação: 7,0. Em caso de dúvida relacionado a matéria ou conteúdo específico da aula entrar em contato com a professora via e-mail ou classroom. Evite faltar, pois isso compromete o desenvolvimento no decorrer do semestre e dificulta o entendimento do conteúdo.