Uniplac - Graduação - Enfermagem - Trabalho de Curso II - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2024/2


CURSO

Enfermagem

ESTRUTURA CURRICULAR

Enfermagem:Bacharel Par771/17

PROFESSOR

Denise Krieger


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Trabalho de Curso II

0-18128

10

2

40


EMENTA

Desenvolvimento e execução de trabalho de conclusão de curso.


OBJETIVO GERAL

Propiciar aos alunos conhecimentos teóricos para executar e finalizar o Plano de Trabalho (implementação do Projeto de Pesquisa ou Extensão) estabelecido juntamente com o professor orientador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* Incentivar o aluno para que domine o processo de organização, critérios básicos e apresentação de trabalhos em formato de Artigo Científico; * Estimular o aluno para que possa compreender, discutir e considerar os aspectos éticos e legais sobre a pesquisa envolvendo seres humanos na escrita final do TC; *Estimular o aluno para que possa compreender os aspectos éticos, morais e jurídicos da propriedade intelectual na elaboração final do TC.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Acolhimento, apresentação do plano de ensino; introdução à disciplina e contrato de trabalho.

Expectativas dos estudantes com relação à disciplina e validação do cronograma do semestre.

Ressignificando as Bancas de Qualificação do 9º semestre

2

2

Revisão Regulamento do TC do curso de Enfermagem;

Significado e composição da Banca de Avaliação de TC.

Plano de Atividades de implementação do TC.

2

3

Revisão do Projeto de TC após considerações da Banca de Qualificação

6

4

Revisão das Normas de formatação de citações e referências da ABNT

2

5

Análise de dados: Diferentes métodos de organização e análise de dados de pesquisa científica, quali e quantitativos

10

6

Aspectos essenciais na elaboração do resumo para apresentação em evento científico e do Artigo Científico

4

7

Pesquisa e Extensão: Trabalho de campo: a coleta e o registro dos dados, entrada e saída de campo.

4

8

Bancas de Avaliação de TC
Apresentação oral e escrita do TC


10

 

TOTAL DE HORAS

40 h


Estratégias:


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

- Elaboração e apresentação do plano de atividades de implementação do TC - Apresentação do TC em Banca Avaliadora; - Finalização e entrega do TC conforme Regulamento do TC. -Desenvolver investigação científica e revisão sistemática da literatura sobre o tema para elaboração do TC; -Redigir o TC em formato de artigo científico utilizando pressupostos da linguagem científica;

HABILIDADES

-Desenvolver e aplicar os conceitos referentes à metodologia da pesquisa, vinculando-as a decisões metodológicas quanto à coleta e análise de dados, no projeto de pesquisa e ou extensão; -Consultar Legislação, Normas e Regulamentos relativos ao projeto de pesquisa ou de extensão. -Aplicar instrumentos de pesquisa de campo; -Registrar e analisar as etapas de implementação do projeto de pesquisa ou de extensão; -Analisar e organizar os dados obtidos no desenvolvimento do projeto de pesquisa e ou extensão desenvolvendo raciocínio analítico e interpretativo de dados levantados; -Demonstrar clareza na exposição dos questionamentos e desafios suscitados pelo estudo, em sua apresentação oral; -Estabelecer relações entre o conhecimento científico e atuação como futuro profissional;

ATITUDES

-Assiduidade, pontualidade e responsabilidade, interesse, respeito, comprometimento e equilíbrio emocional em situações difíceis;-Interagir coletivamente sempre respeitando a opinião e pontos de vistas diferentes;-Comportamento ético e moral em relação a responsabilidade e o comprometimento com a formação profissional e na interação com o campo de pesquisa e ou extensão;-Maturidade, criatividade e criticidade para solucionar questões relacionadas ao processo de orientação e desenvolvimento do projeto de pesquisa e ou extensão;-Retorno às solicitações do professor orientador;-Preservar o respeito à normas de propriedade intelectual.

OUTRAS

Não aplicável

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 1

1,2,3

1.5

13/08/2024

Avaliação 2

3,4,5,6

1.0

23/10/2024

Avaliação 3

4,5,6,7,8

6.0

29/11/2024

Avaliação 4

7,8

1.5

06/12/2024


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica: ciência e conhecimento científico, métodos científicos, teoria, hipóteses e variáveis, metodologia jurídica. 8. São Paulo: Atlas, 2022. 1 recurso online. ISBN 9786559770670.

2

POLIT, Denise F.; BECK, Cheryl Tatano; HUNGLER, Bernadette. Fundamentos de pesquisa em enfermagem: métodos, avaliação e utilização. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2004. 487 p. ISBN 8573079843

3

CRUZ NETO, Otávio; GOMES, Romeu; MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Editora Vozes, 2003. 80 p. (Temas sociais) ISBN 853261145-1


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. São Paulo: 70, 200-. 277 p. ISBN 9789724415062.

2

VÍCTORA, Ceres Gomes; KNAUTH, Daniela Riva; HASSEN, Maria de Nazareth Agra. Pesquisa qualitativa em saúde: uma introdução ao tema. Porto Alegre: Tomo editorial, 2000. 133 p. ISBN 8586225169

3

GODOI, Christiane Kleinübing; BANDEIRA-DE-MELO, Rodrigo; SILVA, Anielson Barbosa da. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Editora Saraiva, 2006. 460 p. ISBN 8502059483

4

SOUSA, Valmi D.,; DRIESSNACK, Martha; MENDES, Isabel Amélia Costa. Revisão dos desenhos de pesquisa relevantes para enfermagem: parte 1: desenhos de pesquisa quantitativa.. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v.15, n.3, maio 2007, p.502-507.

5

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa: Planejamento e execução de pesquisa, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. 3.ed. rev. ampl. São Paulo: Editora Atlas Ltda, 1996. 231 p. 4646 ISBN 85-224-1419-X

obs:

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