PLANO DE ENSINO |
2024/2 |
CURSO |
Engenharia de Produção |
ESTRUTURA CURRICULAR |
Engenharia de Produção Par775/17 |
PROFESSOR |
Luis Antonio Pereira |
DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
Engenharia de Segurança no Trabalho |
0-18107 |
6º |
2 |
40 |
EMENTA |
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O papel do Engenheiro de Segurança. A legislação e normas específicas. O estudo dos agentes e dos riscos profissionais. Projetos Preventivos Contra Incêndio (PPCI), iluminação de emergência e sinalização, alarme de incêndio, extintores, rota de fuga, hidrantes. Proteção coletiva e individual. Primeiros socorros. Insalubridade. Riscos específicos nas várias habilitações da Engenharia. Treinamento e motivação do pessoal. |
OBJETIVO GERAL |
A disciplina visa formar o discente sobre todos os aspectos da Engenharia de Segurança e saúde no trabalho, baseado nas normas regulamentadoras (NR). O curso, além da parte técnica, foca também a aprendizagem dos alunos para o desempenho individual e em equipe e pró atividade. Desta forma serão aplicados trabalhos em equipe e também trabalhos voltados para o desenvolvimento do aluno em sociedade e também dentro de um ambiente industrial. |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
Discutir o papel do Engenheiro de Produção na melhoria contínua das condições de segurança no ambiente de trabalho; - Estimular o trabalho em equipe. |
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
1 |
Lei e atribuições do engenheiro de segurança do trabalho. |
04 |
2 |
Normas Regulamentadoras – NRs. |
06 |
3 |
Riscos ocupacionais: físicos, químicos e biológicos. |
10 |
4 |
Acidente de trabalho – Conceituação e investigação. |
04 |
5 |
Inspeção de segurança do trabalho. |
02 |
6 |
Insalubridade e periculosidade. |
04 |
7 |
Projetos preventivos contra incêndios |
02 |
8 |
Equipamentos de proteção coletiva e Individual (EPC / EPI). |
04 |
9 |
Ergonomia ocupacional |
04 |
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TOTAL DE HORAS |
40 h |
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Estratégias: |
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Análise de Estudos de Caso e apresentação, com objetivo de aliar o conhecimento teórico ao prático. |
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HABILIDADES |
Capacidade de análise e interpretação de resultados, capacidade de observação e detalhamento com precisão e visão sistêmica da organização produtiva. |
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ATITUDES |
Participação, curiosidade, interesse, atenção e colaboração. |
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OUTRAS |
N.A |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliaçao integrativa |
Todas |
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|
|
2.0 |
A definir |
|
|
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Avaliaçao 1 |
1, 2 e 3 |
|
|
|
4.0 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliaçao 2 |
4, 6 e 8 |
|
|
|
4.0 |
A definir |
x |
A definir |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
ARIENZO, Walter Tôrres; ARIENZO, Vladir; MINGRONE, Nilo; CIVILE, Rodolpho. Manual prático de segurança, higiene e medicina do trabalho. São Paulo: Editora Saraiva, 1973. 378 p. |
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2 |
TAVARES, José da Cunha; AUDEN, W. H.; MACNEICE, Louis; ROETHKE, Theodore; THOMAS, Dylan; LOWELL, Robert. Noções de prevenção e controle de perdas em segurança do trabalho. São Paulo: Editora Senac, 1996. 124p (Série Apontamentos-saúde) 11919 ISBN 858557870X |
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3 |
MELO, Márcio dos Santos. Livro da CIPA: manual de segurança e saúde no trabalho. São Paulo: Fundacentro, 1991. 236 p. 22519 |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
VIEIRA, Sebastião Ivone. Manual de saúde e segurança do trabalho: qualidade de vida no trabalho. São Paulo: Ltr Editora Ltda., 2005. 385 p. |
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2 |
BENSOUSSAN, Eddy; ALBIERI, Sergio. Manual de higiene, segurança e medicina do trabalho. São Paulo: Editora Atheneu, 1999. 216 p. ISBN 857379014-8. |
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3 |
BARBOSA FILHO, Antonio Nunes. Segurança do trabalho e gestão ambiental. 5. São Paulo: Atlas, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788597018752. |
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4 |
BONIN, Angela Geovana; SERRAN, Francisco José. "Metodologia de avaliação do ruído ocupacional para implementação de um programa de conservação auditiva". Lages, 2010. 62 p. |
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5 |
SCHMIDT, Eduardo Orlando; CORDEIRO, Celso Aurélio. Sistema de gestão da segurança do trabalho: gerenciamento de riscos no transporte rodoviário de cargas. Lages, 2012. 60 p. |
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obs:Nas aulas presenciais, somente será permitido o uso de celulares, tablets e notebook para pesquisas e consultas sobre o conteúdo ministrado. |
Para a atenticação do plano de ensino |